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0:00–0:03 家长把魔杖举到镜头前。‘这是昨天到的。’随意，无需布置。0:03–0:10 切至孩子手持魔杖，将它指向电视。神情无比认真。‘荧光闪烁。’实际上按下电灯开关——灯亮了。孩子欣喜若狂。安排好场面，确保时机奏效。灯亮时，镜头停留在孩子脸上。0:10–0:13 家长重新面对镜头，低声说道：‘他们以为自己真的会魔法。我不打算纠正。’像在分享秘密。温暖。0:13–0:15 魔杖特写。文字叠加：‘链接见个人简介。’硬切。